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                學校風采
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                用愛陪伴你成長-一年級數學下冊《小括號》

                發布時間:2016-06-27

                用愛陪伴你成長-一年級數學下冊《小括號》

                 

                2016年5月25日上午第一節課,我校數學組梅雨老師在一年級

                (4)班上研討課。這節課360彩票大厅,梅老師精心組織和安排教學內容,

                先復習兩步計算,對原有一般算式的計算順序有了回顧360彩票大厅,然后

                明確學習目標,再讓學生根據問題360彩票大厅,交流討論并集體列出算式

                360彩票大厅,從中又鼓勵孩子們“你們還有不同的解決方法嗎?”又接著

                探究要在這個算式中先算2+3怎么辦?引起知識的沖突,進而

                讓孩子們在活動中體會到小括號的必要性,引出了小括號360彩票大厅。整

                個學習活動老師為學生創造出一種置身于數學問題或社會實踐

                之中的意境,充分信任學生360彩票大厅,不怕學生回答錯誤,走彎路360彩票大厅;而

                是讓他們“敢說”,讓學生在教師的充滿愛心360彩票大厅、積極引導和老

                師發自內心真摯的點撥、深情脈脈的微笑中輕松快樂地學習。

                  “數學來源于生活360彩票大厅,也服務于生活。”在生活中360彩票大厅,各式各樣

                的事情都能從一個普普通通毫不起眼的小事變成一個個生動有趣

                的數學題360彩票大厅。瞧,我們多聰明,大家都爭著來和大家共享我們在圖

                中發現的數學信息和提出數學問題。

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                課堂上360彩票大厅,老師注重培養學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調

                查、探索,在實踐中學習。——好學的孩子們在自主嘗試動腦思考

                、小組合作交流,去探究、發現新知360彩票大厅。

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                教師在課堂的位置不是固定在講臺而是在教室里流動起來360彩票大厅,參與到

                學生活動之中360彩票大厅,與學生分享知識并獲得情感體驗。

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                為什么不是10-2+3?梅老師不僅給學生充分的時間和空間,還一

                步步地引導學生分析,比較,歸納360彩票大厅,總結。在探詢前后知識的聯系

                中,意識到錯誤產生新的認知沖突,為以后練習避免出現類似錯誤

                打下良好基礎360彩票大厅360彩票大厅。

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                我是聰明的一休,課堂上什么難題都不怕,因為我會開動腦筋,并且

                大膽交流!看到別人給我的“有色”眼光了嗎?

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                活動中教師還善于接納學生的意見,讓學生感覺到自己被重視360彩票大厅,誘發

                學生積極的情感360彩票大厅360彩票大厅,并在老師的激勵下360彩票大厅,不同水平360彩票大厅、不同層次的學生都

                體驗到了成功的快樂。

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                從多樣的練習中,也可以看出老師的精心設計和辛苦用心。練習有明

                顯的針對性和鞏固性360彩票大厅,實現了練習的實效性。

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                在我們的身后還有很多認真聽課做筆記的數學老師們

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                一節課下來,梅老師給學生帶去了一次美好的學習體驗,我們也從中

                看到不足和值得學習的地方,又是一次滿滿的收獲。感謝梅老師360彩票大厅360彩票大厅,辛

                苦了360彩票大厅!

                課后360彩票大厅,我校教研室主任盧葉花老師組織了評課。盧主任說:聽課評課

                是教學研究的重要組成部分,其核心是課堂教學有效性研究,而聽課

                與評課活動占了相當比重,可以說是教研活動的主要內容。

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                評課活動先由數學組的老師發表自己的看法和建議。新教師,老教師大家紛紛說出自己的看法和想法以及疑惑,相互取長補短

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                接著360彩票大厅,數學組長何書誼再進行補充和方向性的指導和點評。何組長:如果你有一個思想360彩票大厅,我有一個思想360彩票大厅,彼此交換以后360彩票大厅,每個人就是兩個思想360彩票大厅。”所以360彩票大厅,我們開展的聽評課活動今天是成功的,達到交流教學經驗360彩票大厅、切磋教藝的目的。

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                最后是教導主任劉飛進行總評并總結。劉主任:在聽評課中可以學習吸收大量的教學理論、經驗和先進的教改信息,在執教中去運用。也可把自己的經驗總結概括形成理論。如此循環反復,教師的教學業務素質必然會有很大的提高。

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